OBJETIVO
1. Evaluar la importancia del establecimiento de normas en el proceso de integración de un grupo, así como la necesidad de establecer claramente un objetivo.
2. Evaluar las conductas individuales en el proceso de integración de grupo.
TIEMPO:
Duración: 45 Minutos
TAMAÑO DEL GRUPO:
18 Participantes
Dividido en subgrupos de 6 participantes.
LUGAR:
Aula Normal
Un salón que permita la formación de un grupo de trabajo en círculo de las 18 personas.
MATERIAL:
Fácil Adquisición
1. Hojas de instrucciones,
2. Lápices para los participantes
3. Papel para los participantes.
DESARROLLO
CON FORMATO
I. Se divide el grupo en dos. Se recomienda incluir en el grupo de solicitantes, a las personas que mayores dificultades presenten para integrarse al grupo.
II. Un grupo se le hace salir del salón y se le dan las instrucciones siguientes:
"Ustedes formarán un grupo de solicitantes que desean ingresar a una empresa que se está formando. Les suplicamos permanecer fuera del círculo que formarán los directivos de la empresa a quienes escucharán dialogar sobre diferentes aspectos. Deben permanecer callados y esperar a que los llamen. Cada una de las personas que sean llamadas deberán actuar y responder como lo crean conveniente".
III. Se les entrega las hojas de instrucciones al grupo que permaneció dentro del salón y se le solicita que forme un círculo. Se les menciona que existe un grupo de personas que se encuentran en el círculo exterior quienes deben ser integrados como se menciona en el instructivo.
IV. Se reúnen los grupos y se les solicita que actúen; al término de los 30 minutos se da por terminado el ejercicio y se piden conclusiones.
V. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.
HOJA DE TRABAJO
ACEPTACIÓN DE NORMAS E INTEGRACIÓN
INSTRUCCIONES
Se forma una empresa que se denomina Zapatos, S. A.
Como empresa y a constituida y progresista tenemos 2 objetivos igual de importantes que se deben realizar;
1o. Diseñar un programa de Mercadotenia para la venta de zapatos.
2o. Integrar a nuevos elementos a que formen parte de la empresa.
A. para seleccionar e integrar a los nuevos elementos existen 3 requisitos:
a) Que se haga de uno en uno.
b) Tienen que ser todos los que forman el grupo de solicitantes.
c) Para seleccionar e integrarlos deben de diseñarse normas o requisitos previos de selección.
CONCLUSIONES DEL EJERCICIO
¿Qué sucedió en términos generales?
¿Cuánto tiempo dedicaron a establecer requisitos y cuánto en la tarea?
¿Lograron integrar el resto del grupo?
¿Qué influencia tuvieron las normas (políticas) en la integración?
¿Qué sintieron los de afuera (los de adentro)?.
¿Formaron un grupo completo?
Todo miembro de un grupo requiere conocer su papel, cual es su responsabilidad.
El proceso, el mismo grupo tiende a mejorarlo a veces instintivamente.
En la medida en que las normas sean rígidas y muy amplias, surge un menor deseo de integración en los miembros del grupo.
En la medida en que las normas sean flexibles y sencillas pude surgir una mayor integración del grupo.
En todo grupo se debe dedicar tiempo al proceso, hablar más del objetivo y hablar de las normas para que se logre una mayor integración. En el ejercicio se tenía el objetivo de hacer un estudio de mercadotecnia, pero lo más importante es lograr la integración humana para que sea un grupo más amplio el que cumpla mejor la tarea.
1. Evaluar la importancia del establecimiento de normas en el proceso de integración de un grupo, así como la necesidad de establecer claramente un objetivo.
2. Evaluar las conductas individuales en el proceso de integración de grupo.
TIEMPO:
Duración: 45 Minutos
TAMAÑO DEL GRUPO:
18 Participantes
Dividido en subgrupos de 6 participantes.
LUGAR:
Aula Normal
Un salón que permita la formación de un grupo de trabajo en círculo de las 18 personas.
MATERIAL:
Fácil Adquisición
1. Hojas de instrucciones,
2. Lápices para los participantes
3. Papel para los participantes.
DESARROLLO
CON FORMATO
I. Se divide el grupo en dos. Se recomienda incluir en el grupo de solicitantes, a las personas que mayores dificultades presenten para integrarse al grupo.
II. Un grupo se le hace salir del salón y se le dan las instrucciones siguientes:
"Ustedes formarán un grupo de solicitantes que desean ingresar a una empresa que se está formando. Les suplicamos permanecer fuera del círculo que formarán los directivos de la empresa a quienes escucharán dialogar sobre diferentes aspectos. Deben permanecer callados y esperar a que los llamen. Cada una de las personas que sean llamadas deberán actuar y responder como lo crean conveniente".
III. Se les entrega las hojas de instrucciones al grupo que permaneció dentro del salón y se le solicita que forme un círculo. Se les menciona que existe un grupo de personas que se encuentran en el círculo exterior quienes deben ser integrados como se menciona en el instructivo.
IV. Se reúnen los grupos y se les solicita que actúen; al término de los 30 minutos se da por terminado el ejercicio y se piden conclusiones.
V. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.
HOJA DE TRABAJO
ACEPTACIÓN DE NORMAS E INTEGRACIÓN
INSTRUCCIONES
Se forma una empresa que se denomina Zapatos, S. A.
Como empresa y a constituida y progresista tenemos 2 objetivos igual de importantes que se deben realizar;
1o. Diseñar un programa de Mercadotenia para la venta de zapatos.
2o. Integrar a nuevos elementos a que formen parte de la empresa.
A. para seleccionar e integrar a los nuevos elementos existen 3 requisitos:
a) Que se haga de uno en uno.
b) Tienen que ser todos los que forman el grupo de solicitantes.
c) Para seleccionar e integrarlos deben de diseñarse normas o requisitos previos de selección.
CONCLUSIONES DEL EJERCICIO
¿Qué sucedió en términos generales?
¿Cuánto tiempo dedicaron a establecer requisitos y cuánto en la tarea?
¿Lograron integrar el resto del grupo?
¿Qué influencia tuvieron las normas (políticas) en la integración?
¿Qué sintieron los de afuera (los de adentro)?.
¿Formaron un grupo completo?
Todo miembro de un grupo requiere conocer su papel, cual es su responsabilidad.
El proceso, el mismo grupo tiende a mejorarlo a veces instintivamente.
En la medida en que las normas sean rígidas y muy amplias, surge un menor deseo de integración en los miembros del grupo.
En la medida en que las normas sean flexibles y sencillas pude surgir una mayor integración del grupo.
En todo grupo se debe dedicar tiempo al proceso, hablar más del objetivo y hablar de las normas para que se logre una mayor integración. En el ejercicio se tenía el objetivo de hacer un estudio de mercadotecnia, pero lo más importante es lograr la integración humana para que sea un grupo más amplio el que cumpla mejor la tarea.
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