Destinatarios: Niños y jóvenes.Materiales: Sillas para los participantes, numeradas en el respaldo. Los números se repiten dos veces. Las sillas se ponen en círculo en el extremo del salón.
Desarrollo:
1. El animador invita a los participantes a formar una ronda a cierta distancia de las sillas. Luego entonan: “Andar en tren...” ( o cualquier otra canción infantil conocida ). Se explica al grupo que cuando terminen la canción, deben correr a ocupar un asiento. Después, los jugadores miran el respaldo de sus silla para descubrir el número. En seguida se reúnen en parejas, según el número que les correspondió. Platican durante cinco minutos. Después el grupo vuelve a forma la ronda y a repetir el juego. La dinámica se repite varias veces.
2. El grupo realiza la dinámica.
Evaluación: Se pregunta: ¿ Cómo se sienten ahora ? ¿ Quiénes pueden presentar a otra persona ? ¿ Para qué les sirvió la dinámica ?
Canto...
Andar en tren nota: cada línea se repite dos veces, y es
Es de los mejor recomendado que se realice algún movimiento
Se tira el cordel según la letra de la canción...!
Y se para el tren
El conductor
Se enojará
Y mandará
A detener el tren
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