Sentimientos: APERTURA A LA RETROALIMENTACIÓN

Sentimientos: APERTURA A LA RETROALIMENTACIÓN

OBJETIVO

I. Estudiar las reacciones de sentimientos al ser considerado "diferente".
II. Identificar los principales valores y creencias individuales y grupales.
III. Identificar al líder informal de un grupo.



TIEMPO:
Duración: 120 Minutos



 TAMAÑO DEL GRUPO:
8 a. 12 Participantes



LUGAR:
Aula Normal

Un salón amplio acondicionado para que los participantes puedan escribir.

MATERIAL:
Fácil Adquisición

I. Copias del Formato de Puntuación de las percepciones.
II. Copias del Formato de Resumen de Percepciones.
III. lápiz para cada participante


DESARROLLO


I. El instructor explica los objetivos.

II. Para realizar el ejercicio es necesario que los participantes conozcan el nombre de cada uno de los participantes.

III. Se les entrega el Formato de Puntuación de Percepciones. El instructor les explica que deben escribir en la hoja el nombre de cada participante comenzando por aquél miembro que considere más parecido a sí mismo, hasta el que considere menos parecido incluyendo en primer término a él mismo). Al lado de cada nombre, enumere las características que tenga en mente.

I. Se distribuye el Formato de Resumen de Percepciones. Los participantes escriben el nombre de cada miembro del grupo en el mismo orden que en el formato anterior. El nombre deberá escribirse tanto en la columna izquierda, como en la parte superior de la hoja (horizontal)



II. Cada participante debe comunicar al grupo, el orden en el que anotó a cada uno, y en que pensó al clasificarlos de ese modo. Cada uno de los participantes en su Formato de Resumen anotará en cada casilla la letra que le asignó cada participante. Cada participante debe expresar su reacción sobre la retroalimentación recibida.

VI. El instructor maneja una discusión sobre la información, haciendo hincapié en cómo las personas reaccionan al ser vistas "diferentes" y cómo los valores de los miembros del grupo son expresados de acuerdo a su punto de vista.

VII. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.

Para cualquier duda o aclaración sobre esta dinámica, favor de enviar un correo electrónico a la siguiente dirección gerzav@prodigy.net.mx

HOJA DE TRABAJO

FORMATO DE PUNTUACIÓN DE LAS PERCEPCIONES

Su clasificación
de los
otros miembros Características
Que
Consideró
El más 1.
Semejante 2.
a Usted 3.
4.
5.

6.
7.
8.
El menos 9.
Semejante 10.
a Usted 11.

HOJA DE TRABAJO

HOJA DE RESUMEN DE LA PERCEPCIONES