Dinamicas y Juegos: LA PECERA CRÍTICA

Dinamicas y Juegos: LA PECERA CRÍTICA

OBJETIVO

I. Descubrirse a sí mismo a través de la retroalimentación.

II. Identificar las capacidades para la escucha activa.

III. Identificar las capacidades de asertividad.

IV. Identificar creencias y actitudes personales.

TIEMPO:

Duración: 60 Minutos

TAMAÑO DEL GRUPO:

30 Participantes

Dividido en subgrupos de 3 participantes.

LUGAR:

Aula Especial

Un salón amplio bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan formar un círculo.

MATERIAL:

Ninguno

DESARROLLO

I. El instructor solicita a los participantes se enumeren por orden, del 1 al 3 para formar tres grupos (pueden ser dos grupos si el número de participantes es menor de veinte).

II. Los participantes del subgrupo uno se sentarán en su silla formando un círculo, los integrantes del subgrupo dos formarán un círculo alrededor del subgrupo uno y por último los integrantes del subgrupo tres formarán un círculo alrededor del subgrupo dos.

III. El subgrupo uno discutirá sobre algún tema marcado por el instructor debiendo llegar a una conclusión en aproximadamente 15 minutos.

IV. El subgrupo dos observará la discusión del subgrupo uno y una vez concluida dará su opinión sobre su dinámica y conclusiones.

V. El subgrupo tres observará al subgrupo uno y dos y dará su opinión sobre sus dinámicas y conclusiones.

VI. El instructor provocará, en sesión plenaria, un análisis y evaluación sobre las capacidades de comunicación.

VII. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.