jueves, 24 de diciembre de 2009



Reparte tiras de papel y lápices a los jóvenes y que escriban en su papel el nombre de un “pecador” famoso y su pecado, por ejemplo, Eva comió del fruto prohibido, o Bruto mató a Cesar. Que todos doblen sus papeles y los coloquen en un cesto o en otro recipiente. Divide a los jóvenes en dos equipos.

Explica que, alternadamente, un miembro de cada equipo sacará un papel del cesto y tendrá que actuar lo que hizo el “pecador”, para que su equipo adivine su identidad. Si la persona, al describir el “pecador”, habla, pierde su turno y se va a sentar.

El equipo gana un punto por cada “pecador” adivinado en un lapso de treinta segundos.

Si la persona tiene dificultad para interpretar al “pecador” que sacó, o si no conoce quién es ese “pecador”, no podrá sacar otro papel, pero debe regresar el papel al cesto al transcurrir sus treinta segundos.

Tú lleva la cuenta, y cuando todos los jóvenes hayan participado, o cuando los papeles se hayan terminado, felicita a los ganadores y luego pregunta:

· ¿A cuales de estos “pecadores” creen que vamos a ver en el cielo?
· ¿A cuáles de estos “pecadores” no esperan ver en el cielo y por qué?

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