Dinamicas y Juegos
OBJETIVO
1. Identificar a los participantes.
2. Descubrir sus gustos y aficiones.
3. Romper las tensiones propias del primer momento.
4. Facilitar la participación de todos.
TIEMPO:
Duración: 30 Minutos
TAMAÑO DEL GRUPO:
Ilimitado
LUGAR:
Aula Normal
Un salón amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan dialogar en grupo.
MATERIAL:
Fácil Adquisición
Fotografías o dibujos de personajes famosos con una pregunta anotada al reverso.
DESARROLLO
I. El Facilitador les solicita al grupo que observe las fotografías y después pregunta: ¿Reconoce a estos personajes? ¿Qué sabe de sus vidas? ¿Qué nos dirían si pudieran estar presentes en esta sala? ¿A cuál de ellos le gustaría conocer a haber conocido?
II. El Facilitador invita a que cada uno elija a uno de los personajes, pase adelante y retire su fotografía. Luego responde las preguntas que aparecen al reverso. En caso de que varias personas simpaticen con el mismo personaje, después de responder las preguntas se reúnen y comparten las respuestas a las preguntas que éste hizo. En este momento, los demás pueden intervenir con otras preguntas o comentarios.
III. El Facilitador guía un proceso, para que el grupo analice como se puede aplicar lo aprendido a su vida.
2. Descubrir sus gustos y aficiones.
3. Romper las tensiones propias del primer momento.
4. Facilitar la participación de todos.
TIEMPO:
Duración: 30 Minutos
TAMAÑO DEL GRUPO:
Ilimitado
LUGAR:
Aula Normal
Un salón amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan dialogar en grupo.
MATERIAL:
Fácil Adquisición
Fotografías o dibujos de personajes famosos con una pregunta anotada al reverso.
DESARROLLO
I. El Facilitador les solicita al grupo que observe las fotografías y después pregunta: ¿Reconoce a estos personajes? ¿Qué sabe de sus vidas? ¿Qué nos dirían si pudieran estar presentes en esta sala? ¿A cuál de ellos le gustaría conocer a haber conocido?
II. El Facilitador invita a que cada uno elija a uno de los personajes, pase adelante y retire su fotografía. Luego responde las preguntas que aparecen al reverso. En caso de que varias personas simpaticen con el mismo personaje, después de responder las preguntas se reúnen y comparten las respuestas a las preguntas que éste hizo. En este momento, los demás pueden intervenir con otras preguntas o comentarios.
III. El Facilitador guía un proceso, para que el grupo analice como se puede aplicar lo aprendido a su vida.
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