miércoles, 12 de octubre de 2011


 Dinamicas para Grupos: LISTAS


OBJETIVO

I. Permitir a los participantes que practiquen el dar y recibir retroalimentación.
II. Practicar las conductas efectivas de la búsqueda del consenso.
III. Demostrar que la información importante de las realizaciones de las tareas interdependientes se comparte más ampliamente por los miembros del grupo.



TIEMPO:
Duración: 170 Minutos



TAMAÑO DEL GRUPO:
Ilimitado
Dividido en subgrupos de 7 participantes.


LUGAR:
Amplio Espacio
Un salón amplio bien iluminado acondicionado para que los participantes trabajen en subgrupos y escriban.
MATERIAL:
Fácil Adquisición

I. Hoja del Comportamiento de los Negocios, Hoja de los Temores Humanos, Hoja de los Países con Mayor Población, Hoja de Registro de Listas para cada participante.
II. Un lápiz para cada participante.
III. Rotafolio y marcadores para el grupo y el instructor.


DESARROLLO

I. El instructor habla de la actividad diciendo que sirve para ver la toma de decisión en grupo o individualmente y la retroalimentación.

II. Da a cada participante una copia de una de las Hojas de Trabajo Individual y un lápiz y les pide que en forma individual hagan la clasificación siguiendo las instrucciones ahí marcadas. (Diez minutos).

III. Se forman los subgrupos de cinco a siete participantes. El instructor reparte a cada subgrupo la copia de la Hoja de Trabajo de Subgrupo correspondiente a la Hoja Individual que se ha llenado. Los subgrupos se ponen a trabajar en la clasificación por consenso para anotarlo en la Hoja de Trabajo. El instructor hace hincapié en que deben llegar a un acuerdo importante sobre la clasificación de cada asunto. No se permite ni el promedio ni la votación por “mayoría”.

IV. Se hace que cada subgrupo elija un gerente. Señalando que este tiene la autoridad que considere necesaria, participando igualmente en el desarrollo del ejercicio. Se dan instrucciones para que empiecen a trabajar. (Treinta minutos).

V. Se indica que el tiempo terminó. Luego se distribuye la Hoja del registro a cada miembro y hace que saquen los resultados de acuerdo a las instrucciones que se dan en la hoja. Cuando han terminado esto, se ponen en el rotafolio el promedio de los marcadores individuales de cada tema y el del subgrupo.

VI. Se vuelve a reunir el subgrupo completo y discuten sobre el promedio de los marcadores individuales y su comparación con el del subgrupo.
Luego discuten los recursos el subgrupo en comparación con los individuales y como utilizaron los recursos dentro del subgrupo.

VII. Nuevamente los participantes forman pequeños subgrupos y el gerente de cada equipo da retroalimentación sobre el rendimiento de su subgrupo. También critica o evalúa el desempeño de cada uno de los miembros.


VIII. Luego se le dice a cada miembro que tienen la misma tarea del gerente: criticar el funcionamiento del subgrupo, incluyendo al gerente, y los efectos que tuvo el gerente en la búsqueda del consenso del subgrupo. Esto lo hacen todos los miembros por turno. (Media hora).

IX. Se vuelven a reagrupar y se lleva a cabo una discusión del ejercicio. Se anima a que los participantes compartan los sentimientos y sus reacciones a dar y recibir retroalimentación, también lo aprendido que pueden aplicar a otras experiencias de subgrupo.

X. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.


RESPUESTAS CLAVE PARA EL EJERCICIO LISTAS

l.   Comportamiento de los negocios (Promedios en una escala del 7 (Excelente) al 1 (Pobre)
     1.  Aerolíneas (5.47)
     2. Fabricantes de aluminio (5.02)
     3. Bancos (4.93)
     4.  Asociaciones de ahorro y préstamos (4.91)
     5.  Almacenes grandes (4.77)
     6.  Cadenas de reventa de alimentos (4.72)
     7.  Compañías Silvicultores (4.71)
     8.  Productos de vino (4.57)
     9.  Fabricantes de herramientas (4.56)
     10. Fabricantes de llantas (4.55)
     11.          Compañías telefónicas (4.5)
     11.          Fabricantes de alimentos (4.5)
     13.          Compañías de plástico (4.4)
     14.          Fabricantes de medicamentos (4.35)
     15.          Destilerías de licor (4.33)
     16.          Servicios eléctricos (4.31)
     16.          Fabricantes de acero (4.31)
     16.          Compañías de seguros de vida (4.31)
     19.          Compañías de materiales para la construcción (4.20)
     20.          Compañías de productos químicos (4.14)
     21.          Servicios de gas (4.08)
     22.          Gasolineras (3.94)
     23.          Compañías de seguros de la propiedad (3.87)
     24.          Fabricantes de productos medicinales (3.83)
     25.          Compañías petroleras y de gasolina (3.72)
     26.          Fabricantes de automóviles (3.66)
     27.          Compañías de seguros médicos y de hospitalización (3.53)
     28.          Ferrocarriles (3.51)
     29.          Vendedores de carros usados (3.44)
     30.          Servicios de reparación de instrumentos (3.42)
     31.          Compañías de seguros de automóviles (3.35)

ll.   TEMORES HUMANOS

1.Hablar ante un subgrupo
8.    Volar
2.Alturas
9.    Soledad
3. Insectos y gusanos
10.  Perros
4.Problemas financieros
11.  Manejar e ir en automóvil
5.Aguas profundas
12.  Obscuridad
6.Enfermedades
13.  Elevadores
7.Muerte
14.  Escalar

lll.  PAÍSES CON MAYOR POBLACIÓN (ESTIMADOS DEL CENSO- MULTIPLICADOS POR MIL)

1.China (982531)
14.   Inglaterra (55956)
2.India (643040)
15.   Francia (53103)
3.Rusia (258900)
16.   Vietnam (49948)
4.Estados Unidos (216817)
17.   Filipinas (44863)
5.Indonesia (141670)
18.   Tailandia (44694)
6.Brasil (118789)
19.   Turquía (41759)
7.Japón (113860)
20.   Egipto (38831)
8.Bangladesh (83511)
21.   República de Corea del Sur (38195)
9.Paquistán (75472)
22.   Irán (37121)
10.Nigeria (66628)
23.   España (36351)
11.México (63686)
24.   Polonia (34698)
12.Alemania Occidental (61392)
25.   Burma (31958)
13.Italia (56436)



HOJA DE TRABAJO
 INDIVIDUAL PARA EL EJERCICIO LISTAS DE COMPORTAMIENTO DE LOS NEGOCIOS

INTRODUCCIÓN

El segundo estudio anual del “Estudio de la Opinión Americana” publicado a fines de 1977 por U.S. News & World Report y llevado a cabo por Marketing Concepts Inc., reveló el aprecio del público a los negocios americanos.  Unos 5873 entrevistados libremente y en privado nombraron los negocios a los que les falta interés en comunicar honestamente o probado su valor a los consumidores como fuente primaria para conocer el mal funcionamiento.

INSTRUCCIONES

A continuación se listan 31 de los principales negocios.  Su tares consiste en clasificarlos en el orden que respondieron los entrevistados en la investigación, siendo el 1 para el “mejor” y el 31 para el “peor”.


Aerolíneas

Destilerías de licor

Fabricantes de aluminio

Compañías de Seguros médicos y de hospitalización

Servicios de reparación de instrumentos

Fabricantes de productos medicinales

Revendedores de automóviles

Compañías petroleras y de gasolinas


Compañías de seguros de automóviles

Compañías de plásticos

Bancos

Fabricantes de Medicamentos

Compañías de materiales para la construcción

Compañías de seguros de propiedad

Compañías de productos químicos

Cadenas de reventa de alimentos

Servicios eléctricos

Asociaciones de ahorros y préstamos

Fabricantes de alimentos

Fabricantes de acero

Compañías de silvicultores

Compañías telefónicas

Servicios de gas

Fabricantes de llantas

Gasolineras

Almacenes grandes

Compañías de seguros de vida

Fabricantes de vino



HOJA DE TRABAJO DE GRUPO PARA EL EJERCICIO LISTA DE COMPORTAMIENTO DE LOS NEGOCIOS

INTRODUCCIÓN

Su grupo empleará el método de la búsqueda del consenso para tomar su decisión. Esto significa que para clasificar deben antes estar de acuerdo, cuando menos parcialmente, todos los miembros del grupo. Abajo estamos dando unas normas que pueden emplearse para alcanzar el consenso.

1. Vea la tarea desde un punto de vista lógico. Evite argumentar sobre sus juicios individuales.
2. Evite cambiar su idea sólo para lograr un acuerdo y que no haya conflictos. Apoye las soluciones con las que esté de acuerdo en alguna forma.
3. Evite técnicas como la votación por mayoría, el promedio o el negociar para disminuir los conflictos y lograr una decisión.
4. Vea las diferencias como una ventaja y no como un estorbo, en la toma de decisiones en grupo.

Clasifique las industrias que se dan a continuación de acuerdo a como crea que respondieron los investigados al hacer su clasificación de 1 el “mejor hasta  31  el “peor”.




Aerolíneas

Destilerías de licor

Fabricantes de aluminio

Compañías de Seguros médicos y de hospitalización

Servicios de reparación de instrumentos

Fabricantes de productos medicinales

Revendedores de automóviles

Compañías petroleras y de gasolinas

Compañías de seguros de automóviles

Compañías de plásticos

Bancos

Fabricantes de Medicamentos

Compañías de materiales para la construcción

Compañías de seguros de propiedad

Compañías de productos químicos

Cadenas de reventa de alimentos

Servicios eléctricos

Asociaciones de ahorros y préstamos

Fabricantes de alimentos

Fabricantes de acero

Compañías de silvicultores

Compañías telefónicas

Servicios de gas

Fabricantes de llantas

Gasolineras

Almacenes grandes

Compañías de seguros de vida

Fabricantes de vino


HOJA DE TRABAJO INDIVIDUAL PARA EL EJERCICIO LISTAS TEMORES HUMANOS

INTRODUCCIÓN

El Sunday Times (en Londres, el 7 de octubre de 1973) escribió sobre una investigación que llevaron a cabo entre 30,000 habitantes de los Estados Unidos. La  pregunta que hicieron fue: ¿A qué le teme más?.

INSTRUCCIONES

A continuación encontrará una lista de catorce cosas a las que se les tiene temor. Su tarea es clasificarlas en el mismo orden que se mencionó en la investigación, teniendo en cuenta que se le asigna 1 al “mayor temor” y 14 al  “temor menor”.


Obscuridad

Problemas financieros

Muerte

Volar

Aguas profundas

Perros

Manejar e ir en automóvil

Insectos y gusanos

Elevadores

Soledad

Escalar

Alturas

Hablar ante un grupo

Enfermedad


HOJA DE TRABAJO DE GRUPO PARA EL EJERCICIO LISTAS DE TEMORES HUMANOS

INSTRUCCIONES

Su grupo empleará el método de la búsqueda del consenso para tomar su decisión. Esto significa que para clasificar deben antes estar de acuerdo, cuando menos parcialmente, todos los miembros del grupo. Abajo estamos dando unas normas que pueden emplearse para alcanzar el consenso.

1. Vea la tarea desde un punto de vista lógico. Evite argumentar sobre sus juicios individuales.
2. Evite cambiar su idea sólo para lograr un acuerdo y que no haya conflictos. Apoye las soluciones con las que esté de acuerdo en alguna forma.
3. Evite técnicas como la votación por mayoría, el promedio o el negociar para disminuir los conflictos y lograr una decisión.
4. Vea las diferencias como una ventaja y no como un estorbo, en la toma de decisiones en grupo.

Clasifique los temas que se dan a continuación de acuerdo a como crea que respondieron los presuntos entrevistados. Considere 1 el “mayor temor” a 14 el “menor temor”.
“mayor temor” y 14 al  “temor menor”.




Obscuridad

Problemas financieros

Muerte

Volar

Aguas profundas

Perros

Manejar e ir en automóvil

Insectos y gusanos

Elevadores

Soledad

Escalar

Alturas

Hablar ante un grupo

Enfermedad


HOJA DE TRABAJO INDIVIDUAL PARA EL EJERCICIO LISTAS DE PAÍSES CON MAYOR POBLACIÓN

INTRODUCCIÓN

La oficina de Censos de los Estados Unidos ha identificado los países del mundo que tenían la mayor población en julio de 1977.

INSTRUCCIONES

A continuación se listan los veinticinco países más populosos. Su tarea consiste en clasificarlos en orden progresivo con el de mayor población en el número  1 y el que tiene menos población en el 25.


Bangladesh

Paquistán

Brasil

China

Birmania (Burma)

Filipinas

Alemania Occidental

Corea del Sur

Egipto

España

Francia

Tailandia

India

Turquía

Irán

Rusia

Italia

Inglaterra

Japón

Estados Unidos

México

Vietnam

Nigeria


HOJA DE TRABAJO DE GRUPO PARA EL EJERCICIO LISTAS DE PAÍSES CON MAYOR POBLACIÓN.

INSTRUCCIONES

Su grupo empleará el método de la búsqueda del consenso para tomar su decisión. Esto significa que para clasificar deben antes estar de acuerdo, cuando menos parcialmente, todos los miembros del grupo. Abajo estamos dando unas normas que pueden emplearse para alcanzar el consenso.

1. Vea la tarea desde un punto de vista lógico. Evite argumentar sobre sus juicios individuales.
2. Evite cambiar su idea sólo para lograr un acuerdo y que no haya conflictos. Apoye las soluciones con las que esté de acuerdo en alguna forma.
3. Evite técnicas como la votación por mayoría, el promedio o el negociar para disminuir los conflictos y lograr una decisión.
4. Vea las diferencias como una ventaja y no como un estorbo, en la toma de decisiones en grupo.

Clasifique los veinticinco países de la lista siguiente según su población, considerando como 1 el de mayor población y 25 como el menor.




Bangladesh

Paquistán

Brasil         

China

Birmania (Burma)

Filipinas

Alemania Occidental

Corea del Sur

Egipto

España

Francia

Tailandia

India

Turquía

Irán

Rusia

Italia

Inglaterra

Japón

Estados Unidos

México

Vietnam

Nigeria



HOJA DE REGISTRO PARA EL EJERCICIO LISTAS

Esta forma de registro puede usarse para cualquier tarea de búsqueda del consenso que trate de clasificar asuntos que tienen respuestas “correctas” de acuerdo a un criterio externo. Puede parecer complicado, pero realmente se habla de matemáticas simples.

INSTRUCCIONES

En la columna (a) copie la clasificación que anoto en la forma individual, después, su grupo calcula el promedio de las clasificaciones individuales y lo pone en la columna (b), con una cifra decimal. En (c) copie la clasificación dada por el grupo mediante el consenso. La clasificación “correcta” que será proporcionada por el instructor la copiará en la columna (d). Las diferencias entre las columnas (b) y (d) todas con signo positivo se ponen en la columna (f) y la diferencia entre las columnas (c) y (d) se ponen en la columna (g), también todas en positivo.  La columna (e) se obtiene restando la columna (a) a la columna (d), considerando todas las diferencias positivas.  La suma de cada una de las columnas (e), (f) y (g) obtendrá su error de marcación, el error  promedio de su grupo y el error del marcador del consenso del grupo, respectivamente.






HOJA DE REGISTRO PARA EL EJERCICIO LISTAS


ASUNTO

(g)
POSITIVOS
(a)

CLASIFICACIÓN INDIVIDUAL
(b)

PROMEDIO DE CLASIFICACIÓN INDIVIDUAL
(c)

CLASIFICACIÓN DE GRUPO
(d)

CLASIFICACIÓN CORRECTA
(e)

(a) - (d)

TODOS
(f)

(b) - (d)
POSITIVOS
TODOS



(c) - (d)
POSITIVOS
TODOS
1.







2.







3.







4.







5.







6.







7.







8.







9.







10.







11.







12.







13.








HOJA DE REGISTRO PARA EL EJERCICIO LISTAS


ASUNTO

(g)
POSITIVOS
(a)

CLASIFICACIÓN INDIVIDUAL
(b)

PROMEDIO DE CLASIFICACIÓN INDIVIDUAL
(c)

CLASIFICACIÓN DE GRUPO
(d)

CLASIFICACIÓN CORRECTA
(e)

(a) - (d)

TODOS
(f)

(b) - (d)
POSITIVOS
TODOS



(c) - (d)
POSITIVOS
TODOS
14.







15.







16.







17.







18.







19.







20.







21.







22.







23.







24.







25.







26.








HOJA DE REGISTRO PARA EL EJERCICIO LISTAS


ASUNTO

(g)
POSITIVOS
(a)

CLASIFICACIÓN INDIVIDUAL
(b)

PROMEDIO DE CLASIFICACIÓN INDIVIDUAL
(c)

CLASIFICACIÓN DE GRUPO
(d)

CLASIFICACIÓN CORRECTA
(e)

(a) - (d)

TODOS
(f)

(b) - (d)
POSITIVOS
TODOS



(c) - (d)
POSITIVOS
TODOS
27.







28.







29.







30.







 31.










TOTAL _______________

Su puntaje de error


____________________

Puntaje de error en el promedio del grupo.


____________________

Puntaje de error en el consenso.

MEJOR PUNTAJE INDIVIDUAL:  ___________________

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